"Hukuk eğitiminde etik, yöntem ve anayasa hukuku öncelenmelidir."
- Bu bölümde konuğum Anayasa Candır öyküsünün yazarı Prof. Dr. Ayşe Odman Boztosun. Hocam hoş geldiniz.
- Hoş bulduk Furkan Bey.
- Kitabı okuyanlar hatırlayacaktır. Öyküde devletin en çok sevdiği soru “Neden?” sorusuydu. Biz bugün Ayşe Hoca ile hukukta hikâye
"Yazdığım dilekçeler için kitap gibi olmuş eleştirisi alıyorum."
Hocam sizi tanımama da vesile olan “Genç Hukukçuya e-Postalar” projesi ile başlamak istiyorum. Bu projeyi neden oluşturdunuz? Bu projeyi neden oluşturdunuz? Çünkü görebildiğim kadarıyla projenin içerisinde yönteme ilişkin birçok yazı bulunuyor ve buradan hareketle sormak istediğim bir başka soru da
"Almanya topla tüfekle yapamadığını artık dünyaya hukuk ihraç ederek yapıyor."
- Bu programda konuğum değerli hocam Dr. iur Ünsal Dönmez. Hocam hoş geldiniz.
- Merhabalar Furkancığım. Hoş bulduk.
- Ünsal Hocaya ilk sorusunu yöneltmeden önce Lexpera’dan bahsetmek istiyorum. Yeni nesil hukuk bilgi sistemi Lexpera kullanıcılarına karşılaştırmalı biçimde
"AİHM, kararlarında esas olarak yaşayan hukuk metodolojisini kullanır."
- Bu bölümde konuğum Prof. Dr. Işıl Ergüvenç. Hocam hoş geldiniz.
- Hoş bulduk, merhaba.
- Bugün Işıl Hoca ile birlikte hem akademik geçmişini, metotlarını hem de AİHM’deki görev süresince yaşadıklarını ve oradaki yöntemleri konuşacağız. İlk soru ile başlamak
"Bilişim ve teknoloji hukukunun metodu bilgi akışının analizine dayanır."
- Bu bölümde konuğum değerli hocam Leyla Keser. Hocam, hoş geldiniz.
- Hoş bulduk Furkancığım.
- Bugün Leyla Hoca ile bilişim ve teknoloji hukuku alanındaki yolculuğunu ve özelikle Türkiye’deki hukukçular için bu alanın metodolojisini konuşacağız. Hocam, ilk soru
